实验及技能训练(一)(幼儿园语言教育活动设计与组织)
实践目标:1.学会设计语言教育活动方案。
2.能够组织实施语言类的教学活动。
实践内容:1.设计一份幼儿园讲述活动方案;
2.进行教学活动。
方案应包括:年龄班、设计思路、活动目标、活动准备、活动过程等。
参考标准:
(1)活动名称准确,符合所设定年龄班幼儿认知特点。
(2)活动设计思路科学合理,切实可行。
(3)活动目标包含认知、技能、情感三个方面且具体可操作,难度适宜。
(4)活动准备包含:物质准备和经验准备。
(5)活动过程:①导入;②环节完整,有层次。每个环节中书写规范且教学方法合理、师幼互动良好。
(6)活动延伸:形式多样,有利于巩固活动所学。
实践报告:提交你本次教学活动所撰写的幼儿园讲述教学活动方案。