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2018下半年教师资格证考试真题与答案：幼儿保教知识

来源：百年教育职业培训中心　更新时间：2018-11-04 02:37:13

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哇塞

准备了这么久的考试

终于结束了

心情是

激动、忐忑

又有点小窃喜

终于可以告别备考期

迎来真正的周末时光啦

有些心急的小伙伴

已经迫不及待对过答案了

你的试卷可以得多少分呢

一、单项选择题

1.答案:A.喜欢模仿

2.答案:C。应确保每位幼儿在同一时间达成同样的教育目标

3.答案:B。鼓励幼儿睡硬床

4.答案:B。幼儿学习的支持者、合作者、引导者

5.答案:C。社会性微笑

6.答案:C。生活性

7.答案:A。注重感官教育

8.答案:D。根据日常观察所获得的信息评价幼儿

9.答案:D。理解熟悉特征

10.答案:A。能感知到周围的植物是多种多样的

二、简答题

11.参考答案

皮亚杰提出了认知发展理论,他把幼儿的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,2-4岁儿童正处于前运算阶段(2-7岁)中的象征思维阶段(2-4岁)。

根据皮亚杰的理论,2-4岁儿童思维具有如下主要特点：

(1)思维开始运用象征性符号进行,出现表征功能,或称象征性功能。

(2)幼儿的思维在此阶段还没有真正普遍化,没有形成一般化的概念。

(3)此阶段幼儿不掌握部分与整体的关系,常常运用"转导推理"。

(4)象征思维是"中心化"的思维,或称为"自我中心思维"。

12.参考答案

(1)对幼儿个体发展的意义

`美育通过艺术形象的魅力,潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,使幼儿在感受美的同时,发展积极向上的精神和活泼开朗的性格,产生美好的情感和情绪体验。

a美育帮助幼儿开阔视野,增长知识,发展智力。幼儿在艺术活动中,实现着内在的认识活动、情感和外在表现活动的统一

b美育通过艺术活动,帮助幼儿借助形象化的方式认识世界,弥补了用语言和判断推理的方式进行学习的不足之处,有利于促进幼儿大脑左右半球的均衡发展。

(2)对社会的意义

`美育是培养人的精神面貌的总体系中,人的高尚的道德情操和道德行为与对美的追求常常是统一在一起的,美育是建立一个文明、美好的社会不可缺少的部分。

a对幼儿实施美育，促进幼儿形成健全的人格，这就为提高全民族的素质打下了基础。

三、论述题

13.参考答案

(1)幼儿园一日生活常规指的是幼儿园为了培养幼儿良好的生活习惯和生活基本能力，确保幼儿健康成长而制定的幼儿园生活各环节的基本规则与要求。幼儿园一日生活常规是多方面的，具体包括：卫生常规、行为习惯常规、学习活动常规等。

(2)培养幼儿一日生活常规的意义：

`一日生活常规可以培养幼儿的生活规律，养成良好的行为习惯。

a一日生活常规可以帮助幼儿适应幼儿园环境，学习在集体中生活。

b一日生活常规可以培养幼儿的自律能力，维持班级的秩序。

c一日生活常规能够增强幼儿的安全感，有助于幼儿健康成长。

(3)培养幼儿一日生活常规的方法有：

`榜样示范法;a渗透教育法;b评价激励法;c成果欣赏法;d图示观察法;e游戏练习法;f家园共育法

四、材料分析题

14.参考答案

(1)该材料主要体现中班幼儿石头在同伴交往中存在的特点，其同伴交往类型主要是被拒绝型。影响其同伴交往的因素有如下几方面：

`幼儿自身的特征

首先，性别、长相、年龄等生理因素和姓名影响着幼儿被同伴选择和接纳的程度。其次，幼儿的气质、情感、能力、性格等个性、情感特征影响着他们对同伴的态度和交往中的行为特征。

a活动材料和活动性质

材料中的林琳独自玩游戏，说明林琳处于独自游戏阶段，而石头交往中并没有掌握社会性交往的技巧，直接"抱住"林琳，这样的举止会使得林琳出现反感、不舒服的现象，因此推开了石头;

(2)帮助儿童建立良好同伴关系，应从如下几方面入手：

`教会儿童合作，増强儿童的自信感

a教会儿童游戏，提高儿童的参与度

b教会儿童接纳，融洽儿童的同伴关系

c教会儿童表达，培养儿童的积极情感

15.参考答案

(1)更赞同B教师的想法。该教师支持幼儿的新玩法，这一理念符合游戏的基本特征。

`游戏是儿童主动的自愿的活动，自主性是游戏的最本质属性的表现。

a游戏是在假想中反映现实生活的，重在过程，没有外在强加的目的，能够给幼儿带来愉悦的情绪体验。

(2)"运病人"的游戏属于角色游戏，是幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的一种游戏，属于创造性游戏。

"运病人"的教育作用如下：

`促进幼儿认知、身体和语言的发展。

a促进幼儿社会性的发展。

b有助于培养幼儿的主动性、创造性和独立性。

c促进幼儿情绪情感的发展。

五、活动设计题

暂缺

注：此文是下半年教师资格证考试的学科的真题答案，供同学们参考估分即可，若个别答案有争议，欢迎同学们发表见解！

幼儿园教师资格证考试题型

综合素质科目

第一题为单项选择题，1-29(共29道)，每题2分，共58分

第二题为材料分析题，30-32(共3道)，每题14分，共42分

第三题为写作题，33(共1道)，每题50分，共50分

保教知识与能力

第一题为单项选择题，1-10(共10道)，每题3分，共30分

第二题为简答题，11-12(共2题)，每题15分，共30分

第三题为论述题，13(共1题)，每题20分，共20分

第四题为材料分析题，14-15(共2题)，每题20分，共40分

第五题为活动设计题，16题(共1题)，每题30分，共30分

考试分数换算（仅供参考）

考试卷面总分为150分，最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8，为最后分数，最后分数70分为合格。例如学生卷面分考了90分，最后成绩就以900.8=72，这名学生最后的实际分数为72分。

最终查询到的分数为70分及以上，就意味着该科笔试成绩通过。幼儿园、小学的考生必须两科全部过70，才有资格进入面试。中学必须三科全部70分，有资格进入面试。

科目一的答案对完了

科目二的答案在哪里

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（答案持续更新中）

对完答案

今天就可以好好放松一下啦

周末愉快！

想知道自己能得多少分吗

答案见第二篇文章哦

你是不是以为考完试

就可以轻松一场

那就"大错特错"

因为笔试考完

距离面试仅仅两个月时间

11月笔试过后就是巨艰难的面试了，而且是一年比一年难，小哥哥小姐姐们，你们需要知道，今年教育部已经声明，教师的福利待遇将和公务员齐平，这代表着，也许在近两年，教师就会是和国考省考的公务员考试一样，拼杀的你死我活，这时候先考上的人，可以稳坐钓鱼台，静静等待福利待遇的到来；而没考上的，只能继续拼搏厮杀；最后，准备考的人，福利来了...