最新国家开放大学《管理方法与艺术》期末题库及答案
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管理方法与艺术
学校: 江西开放大学
问题 1: 1. 自我管理式团队的优点是( )。
选项:
• A. 增强了成员的灵活性
• B. 减少管理层,产生扁平式组织结构
• C. 工作分类减少,操作效率提高
• D. 有高水平的群体忠诚度和工作满意度
答案: 增强了成员的灵活性
问题 2: 2. 语言沟通有( )。
选项:
• A. 口头沟通
• B. 肢体沟通
• C. 书面沟通
• D. 表情沟通
答案: 口头沟通
问题 3: 3. 优秀的团队精神表现在( )。
选项:
• A. 合作精神
• B. 奉献精神
• C. 共享精神
• D. 互信精神
答案: 合作精神
问题 4: 4. 会议主持人的职责为( )。
选项:
• A. 营造和谐气氛,保证会议顺利进行
• B. 正确引导发言,劝阻冗长的发言,鼓励沉默的人发言,阐明糊涂的观点,删除重复的话题
• C. 控制会议进程,保证议程按时完成
• D. 总结讨论内容,正确做出结论或达成决议
答案: 营造和谐气氛,保证会议顺利进行
问题 5: 5. 低效率会议的主要原因表现在( )。
选项:
• A. 参会者对会议不胜其烦
• B. 会议主持人缺乏能力
• C. 会议准备不充分
• D. 会议没有明确额目的和预期结果
答案: 会议主持人缺乏能力
问题 6: 6. 冲突的类型有( )。
选项:
• A. 上下之级间的冲突
• B. 部门之间的冲突
• C. 领导之间的冲突
• D. 员工之间的冲突
答案: 上下之级间的冲突
问题 7: 7. 最有效的授权是在授权时进行“微管理”。( )
选项:
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问题 8: 8. 职业生涯规划主要包括组织职业生涯规划和自我职业生涯规划。( )
选项:
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问题 9: 9. “计划赶不上变化”意思是计划不是一次性的活动,而是无限的过程。随着条件的改变、目标的更新以及新方法的出现,计划过程一直在更新和修改。( )
选项:
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问题 10: 10. 语言沟通既是口头沟通。( )
选项:
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问题 11: 11. 时间管理的发展阶段中,第四阶段的重点是依据轻重缓急将有限的时间与精力加以合理分配,强调优先次序。( )
选项:
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问题 12: 12. 团队绩效等于各成员个人绩效的总和。( )
选项:
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问题 13: 13. 控制的方法包括前馈控制、同期控制和反馈控制。( )
选项:
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问题 14: 14. 职业生涯规划就是规定明天我们要做什么。( )
选项:
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问题 15: 15. 头脑风暴法可分为直接头脑风暴法和间接头脑风暴法。( )
选项:
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问题 16: 16. 冲突管理方法中的竞争策略是一种强制性的策略,其核心是“你赢我输”。( )
选项:
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问题 17: 17. 考评激励的作用在于( )。
选项:
• A. 约束作用
• B. 导向作用
• C. 强化作用
• D. 反馈调节作用
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问题 18: 18. 现代计划技术不包括( )。
选项:
• A. 目标管理法
• B. 甘特图
• C. 网络计划法
• D. 滚动计划法
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问题 19: 19. 风险的分类包括( )。
选项:
• A. 风险喜好型
• B. 风险厌恶型
• C. 风险稳健型
• D. 风险中型
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问题 20: 1. 1、语言沟通有( )。
选项:
• A. A口头沟通
• B. B肢体沟通
• C. C书面沟通
• D. D表情沟通
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问题 21: 2. 2、倾听的方法包括( )。
选项:
• A. A注意身体语言的使用
• B. B站在对方立场考虑问题
• C. C响应谈话内容
• D. D做好相关的记录
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问题 22: 3. 4、压力管理策略中的弹性思维包括以下几种方法( )。
选项:
• A. A有自己的业余爱好
• B. B限时解决手中的任务
• C. C由负向思维转向正向思维
• D. D由抱怨担心转向问题解决
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问题 23: 4. 5、沟通按情境的不同,可以分为( )
选项:
• A. A平行沟通
• B. B上行沟通
• C. C下行沟通
• D. D环形沟通
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问题 24: 5. 7、冲突的类型有( )
选项:
• A. A上下之级间的冲突
• B. B部门之间的冲突
• C. C领导之间的冲突
• D. D员工之间的冲突
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问题 25: 6. 10、自我管理式团队的优点是( )。
选项:
• A. A增强了成员的灵活性
• B. B减少管理层,产生扁平式组织结构
• C. C工作分类减少,操作效率提高
• D. D有高水平的群体忠诚度和工作满意度
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问题 26: 7. 1、压力产生的核心是需要得不到满足。( )
选项:
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问题 27: 8. 2、员工的绩效高低取决于员工受激励的程度。( )
选项:
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问题 28: 9. 3、激励就是对员工的奖励。( )
选项:
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问题 29: 10. 4、时间的特性包括供给固定性、积累性、无可替代、无法失而复得。( )
选项:
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问题 30: 11. 5、冲突管理方法中的竞争策略是一种强制性的策略,其核心是“你赢我输”。( )
选项:
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问题 31: 12. 6、时间管理的发展阶段中,第四阶段的重点是依据轻重缓急将有限的时间与精力加以合理分配,强调优先次序。( )
选项:
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问题 32: 13. 7、SWOT分析法是由美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出的。( )
选项:
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问题 33: 14. 8、时间管理中,80/20法则指的是80%的价值来自于20%的项目,20%的价值来自于80%的项目。( )
选项:
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问题 34: 15. 9、具有高度工作动机的员工,既满足自己的工作需要,同时也能实现公司目标。( )
选项:
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问题 35: 16. 10、头脑风暴法可分为直接头脑风暴法和间接头脑风暴法。( )
选项:
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问题 36: 17. 3、波士顿矩阵的4个象限描述正确的是( )
选项:
• A. A问题类(转化为明星)
• B. B金牛类(加大投入)
• C. C瘦狗类(放弃)
• D. D明星类(现金流)
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问题 37: 18. 6、影响管理者决策因素包括( )
选项:
• A. A信息不完整
• B. B决策过程受到来自内外的多种干扰
• C. C无法确定长期利益
• D. D时间不够,经费太少
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问题 38: 19. 9、优秀的团队精神表现在( )。
选项:
• A. A合作精神
• B. B奉献精神
• C. C共享精神
• D. D互信精神
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问题 39: 1. 时间管理的技巧中不包括( )
选项:
• A. 使用日程表
• B. 善于授权
• C. 不做“工作跳蚤”
• D. 学会接纳
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问题 40: 2. 沟通按情境的不同,可以分为( )
选项:
• A. 平行沟通
• B. 上行沟通
• C. 下行沟通
• D. 环形沟通
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问题 41: 3. 团队具备的特点包括( )。
选项:
• A. 优势互补
• B. 目标相同
• C. 相互协作
• D. 共担责任
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问题 42: 4. 压力管理策略中的弹性思维包括以下几种方法( )。
选项:
• A. 有自己的业余爱好
• B. 限时解决手中的任务
• C. 由负向思维转向正向思维
• D. 由抱怨担心转向问题解决
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问题 43: 5. 针对赫茨伯格的双因素理论,下列描述正确的是( )
选项:
• A. 使员工消除满意感的因素称为保健因素
• B. 使员工消除满意感的因素称为激励因素
• C. 使员工感到满意的因素称为保健因素
• D. 使员工感到满意的因素称为激励因素
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问题 44: 6. 波士顿矩阵的4个象限描述正确的是( )
选项:
• A. 问题类(转化为明星)
• B. 金牛类(加大投入)
• C. 瘦狗类(放弃)
• D. 明星类(现金流)
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问题 45: 7. 造成“反授权”的原因有( )。
选项:
• A. 授权不明确,导致被授权者一遇到问题就上交,让领导来把关
• B. 被授权者缺乏魄力或经验,不敢自主决定
• C. 领导在授权给下属后,生怕大权旁落,很多事仍“事必躬亲”
• D. 有些领导宁可自己多干多做,也不愿意闲着不干或少干
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问题 46: 8. 一个好的控制标准符合的原则有( )
选项:
• A. 它应当切实可行
• B. 它应当简单而又明确
• C. 它应当有较好的可操作性
• D. 它应当是一个相对稳定的标准
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问题 47: 9. 压力产生的核心是需要得不到满足。( )
选项:
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问题 48: 10. 有效掌控议事进度的方式是用非语言沟通,即通过眼神、手势等提示发言人。( )
选项:
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问题 49: 11. 员工的绩效高低取决于员工受激励的程度。( )
选项:
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问题 50: 12. 激励就是对员工的奖励。( )
选项:
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问题 51: 13. 马斯洛需求层次理论从低到高的顺序为生理需求、安全需求、尊重需求、社会需求、自我实现需求。( )
选项:
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问题 52: 14. 问题解决型团队的核心任务是提高产品质量、生产效率,改善企业工作环境等。( )
选项:
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问题 53: 15. 时间的特性包括供给固定性、积累性、无可替代、无法失而复得。( )
选项:
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问题 54: 16. 沟通的要素包括沟通目的、沟通对象、沟通时间、沟通地点、沟通内容和沟通方式。( )
选项:
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问题 55: 17. 赫茨伯格的双因素理论中的因素指的是激励因素和保健因素。( )
选项:
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问题 56: 18. 冲突是指对同一事物持有不同看法、理解和态度的双方,为获得主动而产生的矛盾和对立等。( )
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