最新国家开放大学《组织行为学》期末题库及答案
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组织行为学
学校: 青海开放大学
问题 1: 1. 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( )。
选项:
• A. 计件工资
• B. 计时工资
• C. 计件超产奖
• D. 月度奖
• E. 年终分红
答案: 计时工资
问题 2: 2. 以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩( )。
选项:
• A. 主要取决于一个人所作的努力
• B. 主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)
• C. 主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)
• D. 在很大程度上受一个人所作的努力的影响
答案: 主要取决于一个人所作的努力
问题 3: 3. 在实践中常用的激励手段和方法有( )
选项:
• A. 思想政治工作
• B. 奖励
• C. 积极强化
• D. 工作内容丰富化
• E. 职工参加管理
答案: 思想政治工作
问题 4: 4. 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是( )。
选项:
• A. 惩罚
• B. 正强化
• C. 自然消退
• D. 消极强化
答案: 惩罚
问题 5: 5. 提出需要层次论的是( )
选项:
• A. 梅奥
• B. 马斯洛
• C. 赫兹伯格
• D. 泰罗
答案: 马斯洛
问题 6: 6. 需要层次论的内容有( )
选项:
• A. 生理需要、安全需要、友爱和归属需要
• B. 尊重需要
• C. 自我实现的需要
• D. 工作和工作条件的需要
• E. 文艺、文化娱乐生活的需要
答案: 生理需要、安全需要、友爱和归属需要
问题 7: 7. 在马斯洛需要层次论中处于较低层次的需要依次是:生理需要、安全需要、自尊需要。( )
选项:
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问题 8: 1. 由组织正式文件明文规定的.群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( )。
选项:
• A. 非正式群体
• B. 正式群体
• C. 小群体
• D. 参照群体
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问题 9: 2. 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。
选项:
• A. 强制
• B. 开诚合作
• C. 妥协
• D. 回避
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问题 10: 3. 当群体目标和组织目标一致时,凝聚力与生产率的关系就会出现( )
选项:
• A. 高生产率低凝聚力
• B. 低生产率高凝聚力
• C. 高生产率高凝聚力
• D. 低生产率低凝聚力
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问题 11: 4. 人际关系的功能有( )。
选项:
• A. 产生合力
• B. 形成互补
• C. 激励功能
• D. 联络感情
• E. 交流信息
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问题 12: 5. 语言障碍,产生理解差异
选项:
• A. 语言障碍,产生理解差异
• B. 环节过多,引起信息损耗
• C. 信息沟通中的偏见.猜疑.威胁和恐惧,妨碍沟通
• D. 地位差异,妨碍交流
• E. 信息表达不清,沟通要求不明,渠道不畅,影响沟通
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问题 13: 6. 按沟通的组织系统分,沟通可分为( )
选项:
• A. 正式沟通
• B. 非正式沟通
• C. 上行沟通
• D. 下行沟通
• E. 横向交叉的沟通
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问题 14: 7. 按沟通的方法分,沟通可分为( )
选项:
• A. 口头沟通
• B. 书面沟通
• C. 非语言的信息沟通
• D. 下行沟通
• E. 横向交叉的沟通
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问题 15: 8. 工厂的车间、班组、科室,学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。
选项:
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问题 16: 9. 如果作业比较简单,而且人们能熟练地完成作业,当有别人在场观察时会发生社会抑制作用。
选项:
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问题 17: 10. 随着整个社会向现代化跃迁,人际关系也由过去的开放转向封闭。
选项:
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问题 18: 11. 人们在群体中可以获得的需要和满足有( )
选项:
• A. 安全需要
• B. 情感需要
• C. 尊重和认同需要
• D. 尊重和认同需要
• E. 实现组织目标的需要
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