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对话大国工匠 致敬劳动模范
平台: cx
学校: 无
hash: cx_245445458
问题: 1. 下列形容“非物质文化遗产”的说法正确的是（）。
选项:
• A. 是人类的“活态灵魂”
• B. “非遗”传承者历史悠久的文化内涵
• C. 是古代人民“伟大创造力”的体现
• D. 是中华民族的“活化石”
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问题: 2. 视频中播放的《白鹿原》片段所表演的节目是哪种艺术形式？（）
选项:
• A. 摇滚
• B. 西皮
• C. 老腔
• D. 吹腔
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问题: 3. “非遗”强调的是物质层面的载体和呈现的方式。（）
选项:
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问题: 1. 嫦娥一号将中国的声音带到了宇宙之中，其中“声音”是指下列哪一项曲目？（）
选项:
• A. 《梅花三弄》
• B. 《汉宫秋月》
• C. 《高山流水》
• D. 《阳春白雪》
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问题: 2. “各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的社会构想是哪位著名社会学家提出的？（）
选项:
• A. 李银河
• B. 费孝通
• C. 习近平
• D. 胡庆钧
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问题: 3. 2004年8月，中国成为第六个加入《保护非物质文化遗产公约》的国家。（）
选项:
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问题: 1. 高少萍老师与哪一位恩师住在同一个四合院中？（）
选项:
• A. 刘兰英
• B. 黄素
• C. 林桃
• D. 高凤莲
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问题: 2. 高少萍老师小时候在恩师的剪纸里面读到了许多民间传说、历史典故和爱情故事。（）
选项:
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问题: 3. 高少萍是中国剪坛“十把金剪刀”获得者，曾出访法国、俄国等多个国家进行文化交流，对中国剪纸艺术向世界传播做出了卓越的贡献。（）
选项:
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问题: 1. 下列关于“大国工匠”中的“大”表述错误的是哪一项？（）
选项:
• A. “大”在大国梦、大时代上
• B. “大”在大背景、大历史上
• C. “大”在大情怀、大担当上
• D. “大”在大创新、大创造上
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问题: 2. 习近平总书记强调，要处理好继承和创造性发展的关系，重点是要做好创造性转化和创新性发展。（）
选项:
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问题: 3. 中华民族伟大复兴的伟业毕业有中国精神的支撑。（）
选项:
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问题: 4. 非物质文化遗产的传承都会面对很难市场化或者没有走向市场的问题。（）
选项:
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问题: 1. 高少萍老师在剪纸艺术中的四大创新包括哪些？（）
选项:
• A. 大幅作品的创新
• B. 刀剪结合技法
• C. 时代主题创新
• D. 融入时代创作元素
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问题: 2. 高少萍老师为便于初学者学习而总结的剪纸口诀中，下列哪一个是正确的？（）
选项:
• A. 一剪刀剪出中国结
• B. 一剪刀剪出红双喜
• C. 两剪刀剪出红双喜
• D. 三剪刀剪出五角星
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问题: 3. 高少萍老师的哪副剪纸作品长达十几米？（）
选项:
• A. 《快乐一家子》
• B. 《清明上河图》
• C. 《嫦娥奔月》
• D. 《母爱》
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问题: 1. 下列哪一个项目是“一带一路”首个国际合作实体平台项目？（）
选项:
• A. 中欧班列
• B. 中哈连云港物流基地
• C. 罗马布兰卡风电项目
• D. 本班光伏产业园
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问题: 2. 我国通过港口进出的外贸货物占比是多少？（）
选项:
• A. 90%以上
• B. 80%以上
• C. 70%以上
• D. 50%以上
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问题: 3. 已连续7年保持世界港口集装箱吞吐量第一的是哪个港口？（）
选项:
• A. 连云港
• B. 舟山港
• C. 青岛港
• D. 上海港
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问题: 4. 目前，全球吞吐量排名前十的超级大港中，中国港口有多少个？
选项:
• A. 5个
• B. 6个
• C. 7个
• D. 8个
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问题: 1. 下列关于黄景图的描述错误的是哪一项？（）
选项:
• A. 江西省劳动模范
• B. 是一名码头维修工
• C. 中国工会第十六次全国代表大会代表
• D. 2014年取得国家安全注册工程师职称
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问题: 2. 下列哪句话是黄景图自己的名言？（）
选项:
• A. 创新驱动着传统行业
• B. 普通工人也能做出成绩
• C. 做设备最好的朋友
• D. 对待工作要一丝不苟
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问题: 3. 公司建立了（）工作室，以整合公司的技术力量。
选项:
• A. 技术创新
• B. 技术支撑
• C. 技术服务
• D. 黄景图劳模创新工作室
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问题: 1. 黄景图的父亲是一名铁路维修工。
选项:
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问题: 1. 下列哪件事使黄景图跟电子维修结下了不解之缘？（）
选项:
• A. 组装手电筒
• B. 组装黑白电视机
• C. 维修收音机
• D. 维修电话
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问题: 1. 黄景图刚开始在厦门参加工作时，遇到不认识的电器元件，他是如何解决的？（）
选项:
• A. 翻阅资料
• B. 打电话询问老师
• C. 咨询厂家专业人员
• D. 自己拆解、认识元器件
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问题: 2. 黄景图去厦门应聘电工时，面试考题是让他当面画出（）电路图。
选项:
• A. 星-三角启动
• B. 谐波抑制
• C. 多开关控制电机启动
• D. 串、并联
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问题: 3. 黄景图开始进入工控行业时，一次非常重要的历练机会是下列哪一件事？（）
选项:
• A. 完成了一套进口设备的更新换代
• B. 用一个新的电路图刷新了企业的设备功能
• C. 改造变频控制的淀粉生产线
• D. 维修三块电脑驱动板
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问题: 1. （）是黄景图通往绝活的最终秘籍，带给自己最大快乐的力量。
选项:
• A. 坦诚
• B. 积极
• C. 运气
• D. 实力
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问题: 2. 寒冬季节，顶风作业，手脚冻僵；酷暑季节，汗水沁透，雨汗不分，也不能阻挡黄景图所在的维修班组员第一时间赶赴现场。（）
选项:
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问题: 1. 中国汽车业的发展经历了哪几个阶段？（）
选项:
• A. 骤变转型
• B. 爆发
• C. 从无到有
• D. 开拓探索
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问题: 2. 1991年2月，一汽大众汽车公司成立后下线的第一辆车叫什么？
选项:
• A. 夏利
• B. 212吉普
• C. 桑塔纳
• D. 捷达
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问题: 3. 我国哪一年的汽车产量首次达到1379万辆，排名全球第一？（）
选项:
• A. 1999年
• B. 2003年
• C. 2008年
• D. 2009年
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问题: 4. 1956年7月，一汽成功试制的第一辆载货汽车被毛主席命名为“红旗”。（）
选项:
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问题: 5. 改革开放初期，中国大街上的出租车全是国产品牌轿车。（）
选项:
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问题: 1. 下列关于“中国汽车工业之父”饶斌的表述正确有哪些？（）
选项:
• A. “一汽”的创立者
• B. “上汽”的创立者
• C. 中国轿车生活的奠基人
• D. 接受了生产“红旗”轿车的任务
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问题: 2. 孟少龙在哪所大学的机械系开创了“汽车专业”，为培养中国汽车人才和汽车工程教育的发展做出了巨大贡献。（）
选项:
• A. 清华大学
• B. 北京大学
• C. 南开大学
• D. 复旦大学
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问题: 3. 原一汽集团总经理饶斌建立了“一汽大众汽车有限公司”。（）
选项:
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问题: 4. 我国汽车产业占DGP份额达到30%以上。（）
选项:
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问题: 1. 下列哪些选项是东风汽车人抹不掉的“精神胎记”？（）
选项:
• A. 芦席棚
• B. 湿草鞋
• C. 干打垒
• D. 马灯
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问题: 2. 下列哪个地方是全国劳动模范王建清的家乡，同时也是第二汽车制造厂的厂址？（）
选项:
• A. 襄阳
• B. 宜昌
• C. 西安
• D. 十堰
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问题: 3. 二汽的选址不只考虑到振兴国家汽车工业，更重要的一点是备战备荒。（）
选项:
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问题: 1. “汽车诊断全科医生”手中的传统“听诊器”的实质是（）。
选项:
• A. 铁丝
• B. 微型电机
• C. 试电笔
• D. 骨传导器
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问题: 2. 王建清在东风工作以来的26年里，一共参与装调了多少台车？（）
选项:
• A. 18万辆
• B. 25万辆
• C. 28万辆
• D. 30万辆
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问题: 3. “汽车诊断全科医生”是国务院发布的专业技术人员和技能人员的职业资格目录中的一项，是一个全新行业。（）
选项:
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问题: 1. 下列关于“王涛”班的描述，正确的有哪些？（）
选项:
• A. 以东风公司劳动模范王涛命名
• B. 是王涛组织的班组
• C. 第七任班长是王建清
• D. 于1998年命名该班组
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问题: 2. 下列对“五步学习法”各步骤的解释正确的有哪些？（）
选项:
• A. 教：师傅教
• B. 学：徒弟学
• C. 练：边学边练
• D. 记：记在心中
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问题: 3. “王涛”班在班长王建清的推动和带领下，共同撰写了30多本汽车装调工培训教材。（）
选项:
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问题: 4. “王涛”班能有现在这样的能力和成就，离不开团队合作的力量。（）
选项:
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问题: 5. “五会师徒法”是指的会学、会写、会干、会讲、会传。（）
选项:
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问题: 1. 习近平强调：以经济建设为中心是兴国之要，面向未来，我们必须坚持抓好发展这个第一要务，发展才能自强，科学发展才能永续发展。（）
选项:
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问题: 2. 习近平总书记说过：工业强国都是具有先进科技的大国，我们要有很强的科研人员队伍。（）
选项:
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问题: 1. 习近平总书记是在下列哪个节日之际给劳模本科班学员回信？（）
选项:
• A. 春节
• B. 国庆节
• C. 建党节
• D. 劳动节
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问题: 2. 马克思在关于费尔巴哈的提纲中提到：全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义的神秘东西，都能在人的实践以及对这个实践的理解中得到合理的解决。（）
选项:
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问题: 3. 马克思认为：哲学家们只是用不同的方式在“改变世界”，而问题在于“解释世界”。（）
选项:
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问题: 1. 在马克思主义中，下列哪些方面可以对人和动物进行界定？（）
选项:
• A. 有想法
• B. 有意识
• C. 有自主性
• D. 有创造性
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问题: 2. （）是社会财富增长的唯一源泉。
选项:
• A. 劳动
• B. 战争
• C. 贸易
• D. 金融
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问题: 1. 下列哪些红薯是贾拴成团队从全国多所红薯科研院所引进的？（）
选项:
• A. 北京553
• B. 脱毒徐薯18
• C. 美国黑薯
• D. 日本黄金薯
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问题: 2. 贾拴成通过电台获悉了（）农科所研发高产红薯的消息。
选项:
• A. 平顶山
• B. 洛阳
• C. 商丘
• D. 焦作
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问题: 3. 贾拴成产生自己搞杂交育种的思想转变是下列哪件事促成的？（）
选项:
• A. 受到农科院专家的启发
• B. 父母、妻子的反对
• C. 从书中得来的灵感
• D. 偶然发现变异株红薯
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问题: 4. 豫薯10号的产量高，口感也好。（）
选项:
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问题: 5. 为了摆脱传统种植方式的弊端，提高红薯种植效益，贾拴成在全国首次提出了红薯水浇地旱作高产栽培技术。（）
选项:
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问题: 1. 下列哪些省份的人民能够买到贾拴成的红薯产品？（）
选项:
• A. 西藏
• B. 甘肃
• C. 青海
• D. 河北
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问题: 2. 2013年5月，贾拴成亲赴顾家台村等地实地考察，并捐赠（）给当地扶贫科协。
选项:
• A. 十万吨优质红薯
• B. 八万株优质红薯种苗
• C. 十万株优质红薯种苗
• D. 八万吨优质红薯
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问题: 3. 贾拴成建立了“客商+协会+薯农”的利益联结机制，解决了“一家一户不能销、外来客商不好购”的矛盾，实现了小生产与大市场的有效对接。（）
选项:
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问题: 1. 下列哪些内容体现了劳模精神？（）
选项:
• A. 爱岗敬业
• B. 勇于创新
• C. 艰苦奋斗
• D. 甘于奉献
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问题: 2. 全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。（）
选项:
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问题: 1. 为了提高种苗成活率，贾拴成摸索出了一种（）育苗法。
选项:
• A. 温室
• B. 火炕
• C. 小拱棚
• D. 大拱棚
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问题: 2. 贾拴成的是利用下列哪种方式打开了红薯种苗销售的途径？（）
选项:
• A. 参加展销会
• B. 通过网站发布信息
• C. 发布电视新闻
• D. 参加农村合作社
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问题: 1. 下列哪一项是实践的主要形式？（）
选项:
• A. 劳动
• B. 学习
• C. 探索
• D. 摸索
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问题: 2. “干”是马克思主义实践观的根本要求。（）
选项:
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问题: 1. 社会主义之前的阶级社会中，真正在实践中创造物质财富的是哪一类人？（）
选项:
• A. 剥削者
• B. 统治者
• C. 独裁者
• D. 劳动者
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问题: 2. 知行合一的“干”和学中的“干”是从哪种哲学理论中解读出来的？（）
选项:
• A. 唯心论
• B. 方法论
• C. 认识论
• D. 怀疑论
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问题: 3. “知行合一”的含义是在“学中干，干中学”。（）
选项:
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问题: 1. 在遇到创业困难时，是下列哪些方面的因素使张鹏坚持做爱心车队的工作？（）
选项:
• A. 能保障学生上学回家路上的安全
• B. 不忍看到很多学生上学回家交通困难
• C. 身边的战友、家人的鼓励
• D. 坚持就是胜利的决心
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问题: 2. 在创业初期遭到质疑时，张鹏是怎样做到让家长和学生放心搭校车的？（）
选项:
• A. 写保证书
• B. 先坐车后收费
• C. 与学校合作
• D. 买保险
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问题: 3. “学生上学途中发生车祸事故”的事件，使劳模张鹏萌发了创建爱心车队的想法。（）
选项:
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问题: 1. 在张鹏眼中，农业生产的哪些过程中也能体现出工匠精神？（）
选项:
• A. 农业产品的销售
• B. 农业产品的深加工
• C. 农业产品的附加值
• D. 农业产品向工艺品转变的创造
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问题: 2. 张鹏在养殖梅花鹿和鹿产品深加工的过程当中，带领了多少户人家实现脱贫？（）
选项:
• A. 200户
• B. 285户
• C. 300户
• D. 315户
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问题: 3. 张鹏选择养殖梅花鹿和鹿产品深加工行业的原因之一是他精通梅花鹿养殖技术。（）
选项:
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问题: 1. 退伍军人培训和就业基地中包含了下列哪几个行业课程的培训？（）
选项:
• A. 电工行业
• B. 驾驶员行业
• C. 营销行业
• D. 汽车维修行业
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问题: 2. 下列对于张鹏创办的退伍军人培训和就业基地描述错误的是哪一项？（）
选项:
• A. 培训的退伍军人已达到720人
• B. 已安置就业400名多退伍军人
• C. 免费接送学生
• D. 承担着葫芦岛市突发事件应急救援工作
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问题: 3. 各机关企事业单位下属各职能部门也会录用基地的退伍老兵。（）
选项:
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问题: 1. 在劳模精神的鼓舞下，新时代的青年更应该拒做精致的利己主义者，在知识学习方面要有奋斗精神和攻坚精神。（）
选项:
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问题: 2. 新时代的青年学生应当干一行、爱一行、钻一行、精一行。（）
选项:
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问题: 1. 历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。（）
选项:
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问题: 2. 劳模班的学员在课余时间，走进机关、社区、厂房、车间，大力宣讲回信精神和中国工会十七大精神。（）
选项:
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