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大学生职业生涯规划
平台: cx
学校: 无
hash: cx_244904696
问题: 1. 从中学到大学,是人生的一次蜕变过程,大学这一阶段的跨越,对于每个大学生都至关重要。因此大学生的终极目标应该是?
选项:
• A. 不挂科
• B. 成长成才,为走向社会铺垫好路
• C. 为以后的生活水平提高做准备
• D. 快乐健康,幸福开心
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问题: 2. 关于职业准备与职业生涯规划之间的关系,下列描述不正确的是
选项:
• A. 职业准备越充分,职业生涯规划的准确度越高
• B. 职业准备的核心是认识自我、完善自我、为职业生涯规划打下坚实的基础
• C. 做好职业准备,目的是为了做好职业生涯规划
• D. 职业准备是职业生涯规划的必经阶段,没有职业准备,无法进行职业生涯规划
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问题: 3. 舒伯生涯彩虹图六个角色中哪一个角色是中心角色呢?
选项:
• A. 公民
• B. 持家者
• C. 工作者
• D. 学生
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问题: 4. 在社团的舞台上,大学生必须注意学会团队内外的沟通,才能提前感受到社会与人之间的沟通要求,提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。这种说法正确与否?
选项:
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问题: 1. 个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向,表现为一种选择性的态度和积极的情绪反应的是
选项:
• A. 兴趣
• B. 倾向
• C. 性格
• D. 能力
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问题: 2. 具有良好的人际交往技能、喜欢服务他人,帮助别人解决问题的是__________型
选项:
• A. I型
• B. E型
• C. R型
• D. S型
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问题: 3. 在________情况下,才能将兴趣变成一份职业
选项:
• A. 家人或朋友的认可
• B. 听一次讲座
• C. 社会的认可
• D. 长时间的积累
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问题: 4. QQ聊天是兴趣模型中的I型
选项:
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问题: 1. 我能做什么是在进行_________方面的自我探索
选项:
• A. 价值观探索
• B. 兴趣探索
• C. 性格探索
• D. 技能探索
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问题: 2. 在简历和面试中,你需要以技能为中心来展现自己、推销自己
选项:
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问题: 3. 职业技能包括哪几个方面?
选项:
• A. 自我管理技能
• B. 专业知识技能
• C. 偷懒技能
• D. 可迁移技能
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