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《植物知道生命的答案》导读
平台: cx
学校: 无
hash: cx_246433035
问题: 1. 植物叶片的功能是吸收()。
选项:
• A. 氧气
• B. 水分
• C. 营养
• D. 光
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问题: 2. 在生物学中,()是功能结构的基本单元。
选项:
• A. 叶绿体
• B. 细胞
• C. 细胞壁
• D. 器官
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问题: 3. 生物学中,现在大多数人使用的科学研究方法是发现科学。()
选项:
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问题: 1. 地球上有哪两种生命形式。()
选项:
• A. 异样生物
• B. 自养生物
• C. 高级生物
• D. 低级生物
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问题: 2. 最原始的细胞会吸收所有来自大气中的(),并且成长。
选项:
• A. 氧气
• B. 水汽
• C. 矿物质
• D. 化学物质
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问题: 3. 第一个进行基因组测序的植物是()。
选项:
• A. 芥菜
• B. 仙人掌
• C. 拟南芥
• D. 西兰花
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问题: 4. 太阳辐射可以把臭氧变成氧气。()
选项:
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问题: 5. 视线是对电磁波的发现和响应。()
选项:
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问题: 1. 查尔斯·达尔文在《植物的云动力》一书中指出植物对()很敏感。
选项:
• A. 热量
• B. 温度
• C. 光
• D. 水分
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问题: 2. 色盲通常是指看不见红色和(),因为在X染色体上红色视杆细胞有问题。
选项:
• A. 橙色
• B. 蓝色
• C. 紫色
• D. 绿色
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问题: 3. 光感受器视锥细胞可以区分黑白颜色,而视杆细胞可以区分不同的颜色。()
选项:
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问题: 4. 植物向光一般会发生弯曲现象。()
选项:
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问题: 1. 植物会接收三个波长,分别是()、红光和远红光。
选项:
• A. 紫光
• B. 绿光
• C. 蓝光
• D. 可见光
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问题: 2. 植物的()部分能看到红光。
选项:
• A. 茎部
• B. 顶端
• C. 花梗
• D. 叶片
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问题: 3. 植物一般用蓝光来弯曲,用红光来开花。()
选项:
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问题: 1. 植物光合作用的主要波长是()。
选项:
• A. 远红光
• B. 紫外线
• C. 蓝光
• D. 红光
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问题: 2. 生物学中,感光细胞通过()来区分红光和远红光。
选项:
• A. 单一色素
• B. 光敏色素
• C. 双色素
• D. 二聚体
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问题: 3. 吸收红光的光敏色素和吸收远红光的光敏色素是完全相同的蛋白质。()
选项:
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问题: 1. 植物色盲指的是它看不见()。
选项:
• A. 红光
• B. 远红光
• C. 蓝光
• D. 绿光
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问题: 2. 光形态建成是一种以光控制植物发育的过程。()
选项:
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问题: 1. 人类有()以及视紫红质这四个光感受器。
选项:
• A. 紫敏素
• B. 蓝敏素
• C. 绿敏素
• D. 红敏素
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问题: 2. 植物和动物都有()。
选项:
• A. 视红素
• B. 光敏色素
• C. 蓝色素
• D. 隐花色素
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问题: 3. 人类和植物都有红光感受器。()
选项:
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问题: 4. 植物没有光敏色素说明它对蓝光是看不见的,但依然可以响应红光。()
选项:
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问题: 1. 已知的最大细胞是()的细胞 直径大约1毫米。
选项:
• A. 海星卵
• B. 精子
• C. 青蛙卵
• D. 果蝇卵
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问题: 2. 光学显微镜用颜色吸收光线从而看到轮廓,而所谓的“染色”就是给样品涂上()。
选项:
• A. 颜料
• B. 油漆
• C. 化学药物
• D. 金属
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问题: 3. 植物根系的作用是收集能量。()
选项:
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问题: 1. 细胞中间可溶的部分是()。
选项:
• A. 细胞壁
• B. 细胞膜
• C. 细胞质
• D. 细胞核
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问题: 2. 线粒体是植物细胞和动物细胞唯一能量供应站。()
选项:
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问题: 3. 细胞膜中的蛋白质一直处于运动状态。()
选项:
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问题: 1. ()是植物细胞所特有的。
选项:
• A. 细胞壁
• B. 细胞膜
• C. 细胞质
• D. 细胞核
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问题: 2. 细胞壁可以保护植物免受外来病原体的侵害,免受细菌和真菌的侵害,还可以保持植物不失去水分。()
选项:
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问题: 3. 纤维素是疏水的。()
选项:
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问题: 1. 关于叶绿体的说法中,下列哪一项是不正确的?()
选项:
• A. 叶绿体含有DNA
• B. 叶绿体含有核糖体
• C. 叶绿体是半自主的细胞器
• D. 叶绿体不能被抗生素杀死
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问题: 2. ()理论认为,线粒体和叶绿体都起源于细菌。
选项:
• A. 共营
• B. 自演化
• C. 内共生
• D. 外共生
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问题: 3. 淀粉可以转变为叶绿体,但不能转变为有色体。()
选项:
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问题: 4. 有色质体可以使植物有颜色,还可以进行光合作用。()
选项:
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问题: 1. 液泡收缩时,细胞本身会()。
选项:
• A. 变大
• B. 变小
• C. 不变
• D. 时大时小
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问题: 2. 对植物而言,从液泡失水所造成的伤害更小。()
选项:
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问题: 3. 中心液泡是细胞放置有毒物质的地方。()
选项:
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问题: 1. 木质部是输送水的维管组织,韧皮部是运输()的维管组织。
选项:
• A. 水
• B. 盐
• C. 矿物质
• D. 糖
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问题: 2. 为了成为木质部,植物细胞需要()。
选项:
• A. 坏死
• B. 衰老
• C. 凋亡
• D. 生长
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问题: 3. 植物有几种组织?()
选项:
• A. 两种
• B. 三种
• C. 四种
• D. 五种
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问题: 4. 真皮组织可以防止植物干燥。()
选项:
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问题: 1. 胞质分裂是()的分裂。
选项:
• A. 细胞
• B. DNA
• C. 细胞壁
• D. 细胞膜
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问题: 2. 可以说,细胞复制了DNA就是复制了自身。()
选项:
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问题: 3. 细胞分裂是从左到右的。()
选项:
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问题: 1. 气味就是一个()。
选项:
• A. 精子
• B. 原子
• C. 分子
• D. 卵子
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问题: 2. 2004年的诺贝尔奖理解了()的嗅觉是如何作用的。
选项:
• A. 细菌
• B. 植物
• C. 人类
• D. 动物
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问题: 3. 与蛋白质不同,不同的分子具有不同的形状。()
选项:
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问题: 4. 乙烯是一种可以促使水果成熟的植物激素。()
选项:
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问题: 1. 如果把拟南芥种子放在暗环境下,使其在乙烯浓度增加的环境下发芽,随着乙烯浓度的增加,不会发生的是以下哪一项?()
选项:
• A. 停止生长
• B. 变胖
• C. 变色
• D. 开始弯曲
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问题: 2. 以下哪一项不属于乙烯对植物产生的作用?()
选项:
• A. 促使植物成熟
• B. 引起植物的衰老
• C. 参与植物对环境胁迫的响应
• D. 促进植物生长
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问题: 3. 抗乙烯的突变体会失去对乙烯反应的能力。()
选项:
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问题: 1. 西红柿可以吸引菟丝子的原因是()。
选项:
• A. 颜色
• B. 形状
• C. 气味
• D. 大小
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问题: 2. 多数情况下,菟丝子会朝着()的方向生长。
选项:
• A. 番茄
• B. 小麦
• C. 空盆
• D. 独立生长
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问题: 3. 经过生物化学分析,西红柿与小麦具有完全不同的化学物质。()
选项:
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问题: 1. 1980年在《科学》上发表的研究认为,损伤引起树叶()是植物间交流的证据。
选项:
• A. 外表的改变
• B. 颜色的改变
• C. 化学物质的快速变化
• D. 细胞排列的变化
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问题: 2. 酚和单宁化合物的作用是()。
选项:
• A. 吸引昆虫
• B. 驱逐昆虫
• C. 杀死昆虫
• D. 修复昆虫损伤
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问题: 3. 一棵树受到攻击,会使邻近的树木都产生抗性。()
选项:
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问题: 1. 下列关于甲基水杨酸的说法中正确的是()。
选项:
• A. 是一种挥发性化学物质
• B. 与水杨酸密切相关
• C. 植物可以释放
• D. 以上都对
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问题: 2. 植物制造水杨酸是在它们被病原体攻击时。()
选项:
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问题: 1. 在人类神经系统中细胞内部、外部都存在()等不同电荷。
选项:
• A. 钠离子
• B. 钠
• C. 钠盐
• D. 以上都是
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问题: 2. 我们人类对不同的触摸感受不同,是因为我们有不同类型的()。
选项:
• A. 知觉
• B. 神经元
• C. 受体
• D. 感觉机能
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问题: 3. 轴突是神经元最长的部分。()
选项:
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问题: 1. 当捕蝇草两根须须得到电流的峰值达到()范围内,它就会关闭。
选项:
• A. 30秒
• B. 35秒
• C. 40秒
• D. 20秒
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问题: 2. 捕蝇草在()情况下消耗的能量最多。
选项:
• A. 吞并昆虫瞬间
• B. 关闭叶片瞬间
• C. 开放叶片瞬间
• D. 叶片持续张开状态
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问题: 3. 植物感应的机理是电,而电的传播机制是离子通道。()
选项:
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问题: 4. 捕蝇草的叶片捕捉昆虫后能够关闭,是由于它具有神经系统,能够产生知觉。()
选项:
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问题: 1. 当触摸含羞草叶子时,会引起()。
选项:
• A. 细胞壁破裂
• B. 细胞质消失
• C. 细胞膜去极化
• D. 无变化
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问题: 2. 将动物细胞放入高渗溶液中,细胞的形状会发生()。
选项:
• A. 膨胀
• B. 爆炸
• C. 消失
• D. 收缩
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问题: 3. 细胞膜是连接有标记细胞的纽带。()
选项:
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问题: 1. 第一个提出电会在含羞草中起作用的科学家是()。
选项:
• A. 钱德拉·博斯
• B. 桑德森
• C. 怀特
• D. E.A.威尔逊
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问题: 2. 同一细胞中,当触摸后()属于对刺激做出反应的基因。
选项:
• A. 基因A
• B. 基因B
• C. 基因D
• D. 基因C
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问题: 3. 植物中每一个细胞有着不同的基因。()
选项:
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问题: 1. 害虫的噪音会使植物处于()状态。
选项:
• A. 抵抗
• B. 放松
• C. 无影响
• D. 警觉
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问题: 2. 在一片树叶下放置振动器后,树叶开始制造化学物质是因为()。
选项:
• A. 植物感觉振动
• B. 植物产生嗅觉
• C. 植物产生听觉
• D. 以上说法都不对
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问题: 3. 由于声波使我们耳朵中的毛发颤动,所以某种程度上来说听觉也是一种触觉。()
选项:
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问题: 4. 《植物与音乐的声音》出版于20世纪90年代。()
选项:
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问题: 1. 耳聋基因可以编码一种叫()的基因。
选项:
• A. 碱基
• B. 克隆
• C. 钙调素
• D. 肌球蛋白
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问题: 2. 植物生长的土壤中,一旦有流水声音,植物的根部会()。
选项:
• A. 背离水声音的方向
• B. 无变化
• C. 朝向水声音的方向
• D. 向土壤表层方向延伸
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问题: 3. 植物实际上有耳聋基因,是没有听觉的。()
选项:
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问题: 1. 被传粉者声音所吸引的花朵制造的糖()暴露在非传粉者声音中的花朵。
选项:
• A. 等同于
• B. 少于
• C. 多于
• D. 不确定
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问题: 2. 植物可以通过传粉者来采集到“果汁”。()
选项:
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问题: 1. 高等植物主要类型体现为()。
选项:
• A. 陆生植物
• B. 双子叶植物
• C. 水生植物
• D. 单子叶植物
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问题: 2. 双子叶植物的维管组织的组织形状呈()。
选项:
• A. 圆圈状
• B. 三角状
• C. 星状
• D. 环形状
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问题: 3. 植物芽系统的作用是进行光合作用。()
选项:
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问题: 1. 植物分生组织的数量取决于()。
选项:
• A. 植物的生长环境
• B. 植物的地理分布
• C. 植物的叶片多少
• D. 植物的大小
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问题: 2. 植物分生组织的角色作用是()和保持自我。
选项:
• A. 吸收营养
• B. 发芽
• C. 生根
• D. 光合作用
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问题: 3. 分生组织细胞是植物永久的胚胎组织。()
选项:
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问题: 1. 植物根部结构中紫色组织称为()。
选项:
• A. 薄壁组织
• B. 表皮组织
• C. 维管组织
• D. 胞膜组织
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问题: 2. 皮质和内胚层组织都属于()。
选项:
• A. 地表组织
• B. 地面组织
• C. 内部组织
• D. 外部组织
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问题: 3. 植物根部吸收的水从一个细胞到另一个细胞的通道被称为()。
选项:
• A. 细胞壁
• B. 表皮层
• C. 内皮层
• D. 胞间连丝
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问题: 4. 植物顶端分生组织只能够上下分裂,形成根冠。()
选项:
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问题: 5. 能够把维管组织和皮层分离的单层细胞称为内皮层。()
选项:
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问题: 1. 植物顶端分生组织制造出的器官不包括()。
选项:
• A. 茎
• B. 叶子
• C. 根
• D. 芽
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问题: 2. ()一旦改变,植物总是会开花。
选项:
• A. 薄壁组织
• B. 分生组织
• C. 内层组织
• D. 表层组织
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问题: 3. 所有的顶端分生组织都是由叶子覆盖。()
选项:
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问题: 1. 拟南芥外面绿色部分的器官叫做()。
选项:
• A. 花瓣
• B. 雄蕊
• C. 心皮
• D. 萼片
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问题: 2. 拟南芥中单独表达C基因将会形成()。
选项:
• A. 雄蕊
• B. 萼片
• C. 心皮
• D. 分生组织
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问题: 3. 拟南芥属于单子叶植物。()
选项:
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问题: 1. 如果A类、C类基因正常,B类基因突变情况下,只有通过()的方式才能维持这种植物延续。
选项:
• A. 放置光照下
• B. 给予充足水分
• C. 强烈的光合作用
• D. 对花粉进行受精
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问题: 2. 拟南芥中B类基因突变体,会得到()个萼片。
选项:
• A. 4
• B. 2
• C. 8
• D. 16
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问题: 3. 植物中三个基因A、B、C都突变会形成()。
选项:
• A. 花瓣
• B. 叶片
• C. 雄蕊
• D. 芽
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问题: 4. 拟南芥中C类基因发生突变体,则存在很多雄蕊。()
选项:
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问题: 1. 植物细胞快速延长的方法是()。
选项:
• A. 慢慢浸泡在水中
• B. 放在阳光下
• C. 利用振动器触碰
• D. 泵入盐使水进入植物
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问题: 2. 人的耳朵深处连接半规管的室称为()。
选项:
• A. 纤毛
• B. 前庭
• C. 廓神经
• D. 耳石
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问题: 3. 我们的本位感受系统中()是平衡的输入。
选项:
• A. 神经元
• B. 肢体
• C. 耳朵
• D. 大脑
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问题: 4. 人类能够感知位置的能力叫做本体感觉,也称为“第六感”。()
选项:
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问题: 1. 《植物运动的力量》是()所著。
选项:
• A. 提奥夫拉斯图
• B. 林奈
• C. 达尔文
• D. 黑尔斯
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问题: 2. 用激光消融植物根冠的四层细胞,植物仍然保持有()。
选项:
• A. 向光性
• B. 向上性
• C. 向力性
• D. 向地性
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问题: 3. 植物根的重力传感器在根尖。()
选项:
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问题: 1. 植物传递信号的过程大概包括()。
选项:
• A. 化学信号
• B. 电信号
• C. 水分信号
• D. 光信号
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问题: 2. 琼脂中含有(),这种化学物质放在幼苗上,幼苗同样可以伸长。
选项:
• A. A类基因
• B. 水分
• C. 生长素
• D. 催生素
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问题: 3. 电信号可以在()中进行媒介传递。
选项:
• A. 水
• B. 盐
• C. 凝胶
• D. 以上都是
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问题: 4. 当幼苗自由地暴露在侧光下,由于信号从顶端到基部的传递,使得其根部弯曲。()
选项:
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问题: 1. 在磁场下淀粉体向右移动,则植物会()弯曲。
选项:
• A. 向左
• B. 不变
• C. 向上
• D. 向右
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问题: 2. 植物的顶部和底部是有区别的,它属于()生物。
选项:
• A. 异养
• B. 自养
• C. 极性
• D. 向性
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问题: 3. 在太空中,把根放在离心机时,根向()方向生长。
选项:
• A. 四处散乱
• B. 向左
• C. 重力
• D. 以上都不对
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问题: 4. 低浓度的生长素可以促进植物伸长。()
选项:
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问题: 5. 生长素会受重力作用而向根部移动。()
选项:
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问题: 1. ()是所有植物的内在特征。
选项:
• A. 淀粉体
• B. 基因
• C. 环形运动
• D. 突变体
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问题: 2. 突变体的植物发生弯曲过程中,淀粉体的作用是()。
选项:
• A. 决定角色
• B. 帮助传递
• C. 帮助响应
• D. 直接关联
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问题: 3. 从顶端观察舞动的植物,实际上它做的是()运动。
选项:
• A. 逆向
• B. 正向
• C. 上下
• D. 回旋
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问题: 4. 植物芽和根感受的重力是相同的。()
选项:
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问题: 1. 植物细胞质体的主要形式是()。
选项:
• A. 基质
• B. 细胞膜
• C. 表皮
• D. 叶绿体
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问题: 2. 叶绿体内的膜叫做()。
选项:
• A. 细胞质
• B. 基质
• C. 类囊体
• D. 细胞膜
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问题: 3. NADPH存储分子可以把电子和()结合起来。
选项:
• A. 原子
• B. 离子
• C. 光
• D. 质子
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问题: 4. NADPH是一种含有大量能量的存储分子。()
选项:
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问题: 5. ATP存储分子是一个载体蛋白。()
选项:
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问题: 1. 植物光合作用的第一阶段是形成()。
选项:
• A. CO2
• B. 糖
• C. ATP
• D. NADPH
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问题: 2. 植物看起来是绿色的,是因为它吸收了()的波长。
选项:
• A. 绿色、黄色
• B. 紫色、红色
• C. 蓝色、红色
• D. 绿色、蓝色
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问题: 3. 植物光合作用的第二阶段叫做光反应。()
选项:
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问题: 1. 由叶绿素和蛋白质组成的复合体称为()。
选项:
• A. 光作用
• B. 叶绿素
• C. 基质
• D. 光系统
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问题: 2. 植物光合作用中的暗反应作用是制造()。
选项:
• A. 化学通货
• B. 水分
• C. 糖
• D. 氧气
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问题: 3. 类囊体膜内两个电子每一次的跳跃移动总是能够保持充足的能量。()
选项:
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问题: 4. “马达”的转动驱动了磷酸基团的加载,将ADP转化为ATP。()
选项:
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问题: 1. 光反应过程发生在叶绿体的()。
选项:
• A. 基质内
• B. 叶绿素内
• C. 类囊体内
• D. 间质内
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问题: 2. 18个ATP ,()个NADPH会得到1分子的葡萄糖。
选项:
• A. 14
• B. 12
• C. 6
• D. 10
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问题: 3. 葡萄糖是最简单的六碳糖。()
选项:
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问题: 1. 我们身体的()部分可以把糖转化成CO2。
选项:
• A. 基质
• B. 肺部
• C. 胃肠道
• D. 线粒体
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问题: 2. 我们体内每一个碳原子,都是来自空气中被植物吸收的()。
选项:
• A. 氧气
• B. 水分
• C. 一氧化碳
• D. 二氧化碳
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问题: 3. ()是地球上最大的氧气生产地之一。
选项:
• A. 西藏
• B. 澳大利亚
• C. 亚马逊森林
• D. 南极洲
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问题: 4. 在十二月,北半球进行光合作用要多于南半球。()
选项:
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问题: 1. 记忆分为()阶段。
选项:
• A. 传递
• B. 编码
• C. 存储
• D. 检索
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问题: 2. 达尔文的葡萄卷须实验中,当()时葡萄尖端会弯曲。
选项:
• A. 黑夜触摸
• B. 雨天触摸
• C. 光照射触摸
• D. 使用振动器触摸
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问题: 3. 植物会以某种编码、存储、检索所接触到的信息,产生记忆。()
选项:
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问题: 1. 捕蝇草在()情况下会立即关闭。
选项:
• A. 毛发持续触摸35秒
• B. 灯光下毛发触摸
• C. 毛发持续触摸5秒
• D. 毛发两次间隔10秒触碰
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问题: 2. 捕蝇草受到刺激后,电流达到一定的阈值会发生关闭或打开,这是一种短期记忆。
选项:
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问题: 1. 生理学家在20世纪60年代做过一项研究,当用针孔刺穿叶片,则会发育成()个芽。
选项:
• A. 2
• B. 3
• C. 1
• D. 4
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问题: 2. ()认为存在一种影响植物结构的形态记忆。
选项:
• A. 达尔文
• B. 孟德尔
• C. E.A.威尔逊
• D. 鲁道夫•多斯特尔
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问题: 3. 顶端优势是植物顶端分生组织的一种现象。()
选项:
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问题: 1. 李森科的思想观点基于()。
选项:
• A. 遗传
• B. 转基因
• C. 基因依赖环境
• D. 实验
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问题: 2. 将拟南芥的种子放置在()内储藏,就会有许多种子发芽。
选项:
• A. 离子水
• B. 盐水
• C. 实验台
• D. 冰箱
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问题: 3. 植物开花由一天的长短引起。()
选项:
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问题: 1. 恩德尔·托尔文提出人类记忆存在的层次包括()。
选项:
• A. 程序记忆
• B. 隔代记忆
• C. 语义记忆
• D. 情景记忆
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问题: 2. 植物表观遗传中蛋白质A是在()形成。
选项:
• A. 冬天
• B. 春天
• C. 秋天
• D. 秋冬
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问题: 3. FLC蛋白质的作用是()植物开花。
选项:
• A. 加速
• B. 催化
• C. 促进
• D. 抑制
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问题: 4. 一旦FLC基因甲基化,它将永远甲基化。()
选项:
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问题: 1. “天然”胡萝卜颜色实际上是()。
选项:
• A. 黄色
• B. 橙色
• C. 黑色
• D. 白色
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问题: 2. GMO就是指转基因生物。()
选项:
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问题: 1. 如今人们吃的番茄对()很敏感。
选项:
• A. 病毒
• B. 细菌
• C. 害虫
• D. 土壤
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问题: 2. 到目前为止,中国种植了()种转基因食品。
选项:
• A. 8
• B. 3
• C. 1
• D. 0
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问题: 3. 一般RNA编码蛋白质。()
选项:
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问题: 4. 目前所有种植的食物都是人类干预的结果。
选项:
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问题: 1. 病毒载体会在生物体之间不断传递()。
选项:
• A. 营养物质
• B. 蛋白
• C. RNA
• D. DNA
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问题: 2. 物种之间常常会发生()基因转移。
选项:
• A. 纵向
• B. RNA
• C. 横向
• D. 垂直
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问题: 3. 萤火虫发光的原因是因为它有一种具有荧光的蛋白质。()
选项:
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问题: 1. 番木瓜环斑病毒会导致木瓜()。
选项:
• A. 死亡
• B. 长斑点
• C. 长不大
• D. 苦涩难吃
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问题: 2. 水稻对()具有抗性。
选项:
• A. 细菌
• B. 病毒
• C. 农杆菌
• D. 有机磷
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问题: 3. 有缺陷的蛋白质表达在番木瓜植物中时,它仍旧会感染、复制病毒。()
选项:
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问题: 1. 有机磷农药除了可以毒害害虫,还可能对()造成危害。
选项:
• A. 土壤
• B. 水
• C. 岩石
• D. 人类
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问题: 2. 人们可以对咖啡植物进行基因工程的操作,使其不含()。
选项:
• A. 咖啡因
• B. 单宁
• C. 茶多酚
• D. 可可脂
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问题: 3. ()是使水果成熟的荷尔蒙。
选项:
• A. 肥料
• B. 甲烷
• C. 乙烯
• D. 丙烯
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问题: 4. 一种称为Bt毒素的蛋白质只在碱性环境下工作。()
选项:
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问题: 1. 二十一世纪人类面临的挑战包括()。
选项:
• A. 世界和平
• B. 减少对化石燃料的依赖
• C. 减少温室气体排放
• D. 以上都是
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问题: 2. 在做转基因食品研究时,往往会以()为研究对象。
选项:
• A. 猪
• B. 奶牛
• C. 老鼠
• D. 羊
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问题: 3. 目前全世界没有人死于转基因食品。()
选项:
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