超尔星学雅习通《工程伦理与安全》作业参考答案

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2024 年秋季广东开放大学成人学历招生说明

《工程伦理与安全》

平台: cx

学校: 无

hash: cx_244708364

问题: 1. 以下哪些属于激励性伦理的范畴?

选项:

• A. 寻求伦理上的变革,以适应技术创新所带来的问题

• B. 按常规的合同行事

• C. 完成岗位通常所要求的工作

• D. 从事那些不在岗位责任和义务要求之内,却在能力之内的工作

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问题: 2. 下列哪项不是工程伦理的作用

选项:

• A. 禁止性

• B. 预防性

• C. 激励性

• D. 强制性

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问题: 3. 价值敏感设计,是美国学者与上世纪90年代提出来的概念与理论。

选项:

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问题: 4. 伦理的激励性作用更多的通过工程师的承诺得以实现,基于美德伦理的激励性伦理,并不植根于伦理章程或法律上要求的规定,而是植根于个人的美德。

选项:

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问题: 1. “电车悖论”反映出()。

选项:

• A. 工程伦理规范仅仅关注的是工程运用中出现的典型的、特定的、易发生的伦理困境

• B. 工程伦理规范只对可以预想到的伦理困境提供了如何避免“错的”行为或选择

• C. 多元价值诉求下单纯依赖工程伦理规范进行道德选择的滞后性和局限性

• D. 在具体的实践场景中,工程伦理规范可能显示出其含糊性和不同规范解释的矛盾性

• E. 在具体工程实践情境中,不同的人从不同的视角理解和解释规范会做出不同的道德行为选择,客观上看这些选择有着“对”或“错”的区分

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问题: 2. 人类生活本身的复杂性以及价值标准的多元化,使得工程实践的伦理困境常常具有一种()。

选项:

• A. 不稳定性

• B. 多样性

• C. 不确定性

• D. 复杂性

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问题: 3. 在工程实践中,当工程师遭遇伦理困境时,只要严格遵行工程伦理规范,就一定可以在正确与错误、是与非之间进行准确抉择。

选项:

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问题: 4. 当不同的道德理由发生冲突,或者多种多样的道德价值产生分歧,就会造成工程实践中的伦理困境。

选项:

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问题: 1. 在应对工程职业伦理困境时,实用主义与功利主义的区别在于()

选项:

• A. 依据“效用”和“最大幸福原则”去行动,把获得实际效果当作最高目的

• B. 实用主义认为好的结果包括一个比最大化的善更为广泛的价值系列,要考虑到它们是公平影响到每个人的利益

• C. 实用主义强调事实和价值,包括权利、义务和美德,必须要权衡考量这一特别语境的重要性

• D. 强调对相互竞争的价值,比如效率与公平、功利与道义,进行整合和协调

• E. 强调要在职业实践的具体情况下,灵活地整合善、义务、权利、美德

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问题: 2. ()的根本纲领是把确定信念作为出发点,把采取行动当作主要手段,把获得实际效果当作最高目的

选项:

• A. 行为功利主义

• B. 规则功利主义

• C. 实用主义

• D. 伦理利己主义

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问题: 1. 在工程职业实践中,解决伦理困境的主要困难有()

选项:

• A. 工程实践的复杂性

• B. 工程实践的风险性

• C. 事实的不确定性

• D. 矛盾的道德价值

• E. 利益冲突

• F. 角色冲突

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问题: 2. 在大多数西方工程社团职业伦理章程中,对个体工程师的责任要求具体表现在()等方面

选项:

• A. 公众福利

• B. 职业胜任

• C. 合作实践

• D. 避免利益冲突

• E. 保持个人的完整性

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问题: 3. ()是工程师从事职业活动的首要责任原则。

选项:

• A. 作为忠实的代理人或受托者为每一位雇主或客户服务,并避免利益冲突或给人以利益冲突的印象

• B. 在处理所有关系时,工程师应当以诚实和正直的最高标准为指导

• C. 将公众的安全、健康和福利放在首位

• D. 提高对技术、其适当应用以及潜在后果的了解

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问题: 4. 工程实践伦理困境的解决不能局限于诉诸职业伦理章程和实践标准,而是更依赖于工程师的道德直觉

选项:

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问题: 1. 在工程职业实践中遭遇伦理困境时,()意味着需要找到一种解决办法,在一种道德冲突的情境中尽可能多地满足相互竞争的道德要求。

选项:

• A. 对职业章程的规范要求因时因境作出变通和调整

• B. 按照约定俗成的标准或以往的经验去行动

• C. 把握原则性与灵活性的统一

• D. 找到一条创造性的中间道路

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问题: 2. 在工程职业实践中遭遇伦理困境时,当发现有多个相互冲突的价值,应采用()方法来解决。

选项:

• A. 无条件遵循职业伦理章程的规范要求

• B. 划界法

• C. 找到一条创造性的中间道路

• D. 把握原则性与灵活性的统一

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问题: 1. 在工程职业实践中遭遇伦理困境时,工程师必须()才能做出“更好的道德选择”。

选项:

• A. 无条件遵循职业伦理章程的规范要求去行动

• B. 按照约定俗成的标准或以往的经验

• C. 守持个人的完整性

• D. 融入个人德性反思、认识、实践规范的道德要求

• E. 只服从内心的良知指引

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问题: 2. “明乎经变之事,然后知轻重之分,可与适权矣”,这句话给我们的启示是,在工程职业实践中遇到伦理困境时,工程伦理的规范性要求是“经”,()是“权”,工程师在现实的工程实践情境中应该做到原则性与灵活性的统一。

选项:

• A. 对职业章程的规范要求因时因境作出变通和调整

• B. 无条件遵循职业伦理章程的规范要求去行动

• C. 按照约定俗成的标准或以往的经验去行动

• D. 服从上级的命令去行动

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问题: 3. 工程师在遭遇伦理困境时应该对规范进行反思、认识、实践,这就要求工程师必须在现实的工程实践情境中做到()。

选项:

• A. 将“对”与“错”进行准确区分

• B. 找到一条创造性的中间道路

• C. 原则性与灵活性的统一

• D. 无条件遵循职业伦理章程的规范要求

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问题: 4. 在工程职业伦理困境中,工程师要努力做到原则性与灵活性的统一,必要时可以忽略“将公众的健康、安全和福利放在首位”这一首要原则。

选项:

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问题: 1. 在真实的工程师职业实践情境中,工程师对职业伦理章程中责任条款的承诺与践行离不开()。

选项:

• A. 无条件遵循职业伦理章程的规范要求去行动

• B. 结合工程实践境遇的特殊情形对相关的特定条件进行梳理、分析

• C. 对规范进行认识和反思

• D. 对规范的作用方式和遵行责任的途径作相应的变通和调整

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问题: 2. 知行一致既以自觉的理性认知、判断及“把工作做好”、“做好的工作”的意志为内容,也包含情意维度,它往往展现为工程师个人在工程实践、职业生涯与个人生活中绵延统一的()。

选项:

• A. 认识

• B. 情感

• C. 责任

• D. 美德

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问题: 3. 从工程师现实的职业行为过程看,职业章程的规范引导与他对具体工作实践场景的分析、判断,以及特定情景中可能的行为方式的权衡、选择等,都受制于他作为行为主体的()。

选项:

• A. 统一的知行结构

• B. 践履规范要求的行为方式

• C. 生活传统的影响与社会伦理的习染

• D. 受教育程度

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问题: 4. 职业伦理章程中的规范条款在某种意义上可看作是对工程师责任要求的形式化,责任包含着()的行为要求。①应当如何做;②应当做什么;③应当如何生活

选项:

• A. ①

• B. ②

• C. ①②

• D. ①②③

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问题: 1. 下面关于法律责任的说法不正确的是()。

选项:

• A. 法律责任的履行过程是一个长期的过程

• B. 法律责任通过强制性惩罚、赔偿、恢复原状

• C. 法律责任在不好的事情发生之前和之后都有所关联

• D. 法律责任与道德责任有一定的重合性

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问题: 2. 法律责任和道德责任都需要正规的程序。()

选项:

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问题: 3. 个体的不同角色之间不会存在矛盾冲突。()

选项:

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问题: 1. 在工程师对人类福祉的追求过程中,最基础的价值是()。

选项:

• A. 可持续发展

• B. 自我实现

• C. 健康

• D. 安全

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问题: 2. 下列不属于工程师职业理想的是()。

选项:

• A. 技术热情

• B. 人类福祉

• C. 健全制度

• D. 效力和效率

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问题: 3. 充分理解工程师积极责任的一种方式是要观察()。

选项:

• A. 工程师的技术水平

• B. 工程师的道德素养

• C. 工程师的法律意识

• D. 工程师的职业理想

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问题: 4. 职业理想与专业实践直接相关联,它们只能通过职业的工程师实施。()

选项:

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问题: 5. 效率是一个理想,它使工程师具有多种权力。()

选项:

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问题: 1. 即使预知技术危害也不能确切地表述风险的原因不包括下列哪一项?()

选项:

• A. 复杂性

• B. 无知性

• C. 含糊性

• D. 不确定性

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问题: 2. 下列哪一项不是工程师在设计过程中为了产品安全所遵循的策略?()

选项:

• A. 安全系数

• B. 内在地安全设计

• C. 多重独立安全壁垒

• D. 正反馈

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问题: 3. 通常一个技术产品的制造不可能是完全没有风险和危险的。()

选项:

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问题: 4. 含糊性是指不同的解释或意义被用来衡量、描述、聚集或评估危害。()

选项:

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问题: 1. 风险专家在评估风险时通常会倾向于把什么分析法作为分析工具?()

选项:

• A. 成本与收益

• B. 风险承担

• C. 风险有效管理

• D. 风险分配

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问题: 2. 风险评估中排放评估的持续性排放通常是可预测的,并且副作用是能被接受的。()

选项:

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问题: 3. 技术专家“倾向于反对错误的否定判断”,而政府管理者则“倾向于反对错误的肯定判断”。()

选项:

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问题: 1. 工程风险的评估需要遵守哪些道德原则?()

选项:

• A. 知情同意原则

• B. 预防原则

• C. 风险与收益公平分配原则

• D. 和谐原则

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问题: 2. 知情同意的道德原则意味着我们必须要()

选项:

• A. 设置平等对待的标准

• B. 尊重他人的道德自主权

• C. 自愿认同风险

• D. 明确潜在风险

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问题: 3. 可接受风险的一个重要伦理因素是高风险活动的风险和利益公正分配的程度。()

选项:

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问题: 1. 在风险测量“单位时间死亡人数”中,所做的假设是什么?()

选项:

• A. 年轻人的死亡具有更大的比重

• B. 每个人的生命具有不同的价值

• C. 老年人的死亡具有更大的比重

• D. 每个人的生命都有相同的价值

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问题: 2. 在人们如何感知风险方面起到重要作用的因素不包括下列哪一项?()

选项:

• A. 活动或技术的预期收益所带来的风险和这些影响的分配

• B. 风险所造成的社会破坏的程度

• C. (感知)风险的意愿

• D. 风险的复杂程度

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问题: 3. 虽然技术的发展总是包含着不确定性和未知因素,但并没有降低工程师的责任。()

选项:

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问题: 4. 工程师的重要美德是将他们所知道的潜在风险告知公众即可。()

选项:

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问题: 1. 循环经济的三R原则包括如下哪些?()

选项:

• A. Reduce

• B. Resume

• C. Recycle

• D. Reuse

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问题: 2. 下列哪些属于生态工业园区的主要特点?()

选项:

• A. 清洁生产

• B. 废物交换与利用

• C. 人员共享

• D. 物质和能量的梯级利用

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问题: 3. 生态工业是依据生态经济学原理,以()为特征。

选项:

• A. 保护动物

• B. 节约资源

• C. 清洁生产

• D. 废弃物多层次循环利用

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问题: 4. ()被称为“工业维生素”、“工业味精”和神奇的“新材料宝库”。

选项:

• A. 稀土

• B. 铁矿石

• C. 煤炭

• D. 石油

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问题: 5. 在工业化进程中,与生活所造成的污染相比较,()所造成的污染是主要的污染。

选项:

• A. 建筑业

• B. 采矿业

• C. 制造业

• D. 畜牧业

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问题: 1. 下列哪些属于《绿色制造工程实施指南(2016-2020年)》提出的到2020年应实现的目标?()

选项:

• A. 创建百家绿色工业园区

• B. 创建千家绿色示范工厂

• C. 创建万家绿色企业

• D. 推广万种绿色产品

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问题: 2. ()是绿色制造的实施主体和最小单元

选项:

• A. 企业

• B. 园区

• C. 班组

• D. 工厂

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问题: 3. ()指的是一种现代化制造模式,也有人称其为环境意识制造或者面向环境的制造。

选项:

• A. 集成制造

• B. 敏捷制造

• C. 自动化制造

• D. 绿色制造

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问题: 4. 有研究表明,80%的资源消耗和环境影响取决于产品()阶段

选项:

• A. 设计

• B. 制造

• C. 使用

• D. 报废

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问题: 5. 《绿色制造工程实施指南(2016-2020年)》提出到2025年,制造业绿色发展和主要产品能耗要低于世界先进水平

选项:

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问题: 1. 大型组织机构中的工作一般具有如下的特征:()

选项:

• A. 大型组织倾向于培养员工的宏观思考能力。

• B. 员工往往倾向于遵从企业权威人物的指令。

• C. 在群体决策的情况中,很难追究个人责任。

• D. 员工可能受到群体思维的影响。

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问题: 2. 以下哪项是对“利益冲突”特点的正确描述?()

选项:

• A. 单一主体之间的利益冲突。

• B. 某一特定职业责任与某一特殊的利益之间的冲突。

• C. 工程师的个人利益是否受到损害是利益冲突的核心。

• D. 利益冲突都会造成失误。

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问题: 3. 以下哪项不属于“回避”利益冲突的方式?()

选项:

• A. 拒绝

• B. 放弃

• C. 不参与

• D. 披露

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问题: 4. “利益冲突”与“冲突的利益”两个词并非一对同义词 。

选项:

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问题: 1. 《论伦理精神》一书提到人的三重存在是指?()

选项:

• A. 物理存在

• B. 精神存在

• C. 心理存在

• D. 道德存在

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问题: 2. 在进行行为选择时,工程师应当考虑的是:()

选项:

• A. 我想怎么做

• B. 我应该怎么做

• C. 我可以怎么做

• D. 我怎么做才是最好

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问题: 3. 以下哪项不属于工程师的角色冲突?()

选项:

• A. 工程师与公司雇员

• B. 工程师与管理者

• C. 工程师与同事

• D. 工程师与社会公众

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问题: 4. 从道德选择的方式看,价值冲突体现的是不同的“实然”行为之间的冲突。

选项:

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问题: 1. 理查德·德乔治认为,举报在道德上是允许的需要具备以下条件:

选项:

• A. 组织的行为或产品会给公众带来严重和相当大的危害。

• B. 你揭露的内容源自你在组织中的工作。

• C. 雇员向上级报告了他们的担忧。

• D. 穷尽了组织内的渠道,但是没有得到满意的答案。

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问题: 2. 减少发生举报概率的建议包括:()

选项:

• A. 通过组织内部可能具有的任何正式或非正式的程序向上级表达意见。

• B. 与共同承担责任的同事共同反映问题。

• C. 提建设性意见而不仅仅是否定性意见。

• D. 发展一些传递信息的非正式渠道。

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问题: 3. 戴维斯认为举报成为一种道德责任的条件,不包括:()

选项:

• A. 你揭露的内容源自组织中的工作。

• B. 你自愿为该组织服务。

• C. 你认为,该组织是合法的,但是它却从事了一种严重的道德不当行为。

• D. 你认为,如果你不公开披露你所知道的,那么你在该组织的工作就会帮助该错误的形成。

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问题: 4. “管理者认为工程师在工作场所外的行为与公司的利益相悖。”属于哪一种组织不服从行为?

选项:

• A. 不参与的不服从行为

• B. 抗议的不服从行为

• C. 拒绝的不服从行为

• D. 对立的不服从行为

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问题: 5. 举报是指通过经批准的渠道揭示组织不希望向公众或某些权威披露的信息。

选项:

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问题: 1. 以下哪项是对“洋葱模型”的错误表述?

选项:

• A. 洋葱模型展示了素质构成的核心要素,并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。

• B. 动机是洋葱模型的最核心要素。

• C. 洋葱模型与冰山模型在内容上具有相似性。

• D. 越向外层的要素越难于培养和评价,越向内层的要素越易于习得和评价。

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问题: 2. 以下哪项是对“冰山模型”的错误表述?

选项:

• A. 知识和技能是可见的、相对表面的外显特征。

• B. 知识和技能是相对容易改变的,可以通过培训实现其发展。

• C. 内驱力等动机是个性中较为隐蔽、深层的部分,可以统称为基准性特征。

• D. 核心的动机和特质处于人格结构的最深处,难以对它进行培训和发展。

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问题: 3. 岗位胜任力的目标是使“人”与“岗”实现科学配搭。

选项:

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问题: 4. 行为特征是指个人所拥有的特质属性,决定了个体在具体情境中的行为和思维方式。

选项:

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问题: 1. 以下哪项是对工程领导力的正确描述?

选项:

• A. 工程领导力就是指工程领导者的领导力。

• B. 工程领导力是受多种因素影响的行为系统,具有系统性、复杂性和综合性。

• C. 工程领导力只关注产业链高端的环节。

• D. 工程领导力就是指技术领导力

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问题: 2. 以下哪项是对工程师能力标准要求的错误表述?

选项:

• A. 强调了工科学生对工程实践所需的各种知识和技能的掌握。

• B. 强调了工科学生对工程性质的认知。

• C. 强调了工科学生对职业道德认知。

• D. 强调工程专业知识和技能比通用技能更重要。

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问题: 3. 工程师的空间责任范畴仅包括工程的发生地的近距离范围,也就是工程现场。

选项:

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问题: 4. 从底线责任到合理关照再到善举是工程师从被动承担责任到主动承担责任的一种渐次过渡。

选项:

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问题: 1. 以下哪项是对戴维斯认为的“职业”特征的错误的表述?

选项:

• A. 职业是一种集体的概念。

• B. 职业是组织化的。

• C. 职业是自愿的。

• D. 职业可以以任何方式去实现道德理想。

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问题: 2. 以下哪项是对岗位胜任力和职业能力特征的错误表述?

选项:

• A. 胜任力是对个体特征的研究,职业能力是集体特征的研究。

• B. 胜任力是以岗位作为参照系,职业能力是以职业作为参照系。

• C. 胜任力强调的是行为的过程和结果的统一,职业能力强调的是行为的结果。

• D. 职业能力的目的是,使“人”—“岗”—“组织”—“职业”合理配搭。

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问题: 3. 职业能力的概念是对岗位胜任力概念的否认和取代。()

选项:

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问题: 1. 以下哪项是对自主的正确理解?

选项:

• A. 自主的本质是自我决定。

• B. 自主最基本的含义是道德自主。

• C. 道德自主,才是这个社会所期待的。

• D. 自主不仅是一种能力,也是一种实践智慧。

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问题: 2. 以下哪项说法是错误的?

选项:

• A. 工程的目标是促进人类物质生活水平的提高。

• B. 工程的外在善大于内在善。

• C. 从知识到技能再到自主的过程,也是工程职业的精神和气质的形成过程。

• D. 职业的精神和气质体现在技术卓越和伦理完整的统一。

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问题: 3. 工程师的首要目标是追求技术的卓越。

选项:

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问题: 1. 化外在的规范、准则为工程师个人的内在(),职业伦理章程“应当”的“规范性”要求在工程职业活动中的有效性就获得了某种担保。

选项:

• A. 认识

• B. 情感

• C. 美德

• D. 责任

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问题: 2. 工程师的职业美德就是其在工程生活中()的显现。

选项:

• A. 职业履责

• B. 职业修养

• C. 职业精神

• D. 实践智慧

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问题: 3. 马丁与辛津格合著的《工程伦理学》指出,工程师最综合的美德是负责任的职业精神。

选项:

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问题: 1. ()诉诸于工程实践以防范未知风险、规避潜在灾害、确保公众的安全与健康、增进社会福祉的良好希望,更描绘了工程与人、自然、社会之间协调、有序共存共在,人与自然、社会共荣发展的完美平衡状态。

选项:

• A. 人是目的

• B. 诚信服务

• C. 和谐安居

• D. 可持续发展

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问题: 2. ()彰显了工程师在工程活动中实践理性的自主性,它时刻敦促工程师是否真正实践了“做得好”主动承诺,将“应当”的责任内化为自己的职业美德。

选项:

• A. 人是目的

• B. 诚信服务

• C. 和谐安居

• D. 可持续发展

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问题: 3. ()呈现出工程师与社会、公众之间基于正谊谋利的帮助关系,它表现为工程师对践行“致力于保护公众的健康、安全和福利”职责的能动创造。

选项:

• A. 人是目的

• B. 诚信服务

• C. 和谐安居

• D. 可持续发展

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问题: 1. 工程与人、自然、社会共生共存、共荣共进的现实注重工程师在职业活动中主动践行尊重工程-人-自然-社会整体存在下的工程与道德合一的卓越理念。这一理念的特征具体展开为()结合。

选项:

• A. 遵循伦理章程与服从上级命令

• B. “应当如何做”和“应当做什么”

• C. 行业规范与职业精神

• D. 伦理章程与职业美德

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问题: 2. 西方工程社团职业伦理章程是以()为其理论内核的。

选项:

• A. 权利伦理

• B. 责任伦理

• C. 功利主义和实用主义

• D. 美德伦理

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问题: 3. 工程社团职业伦理章程对人类的工程活动确立了一套理性的、较为完整的“绝对命令”,因此在工程职业实践中,无论何时何地、遭遇何种伦理困境,工程师都必须无条件遵循职业章程的规范要求去行动。

选项:

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问题: 1. 下列哪几项是IBM公司提出的大数据的特点

选项:

• A. 数量大

• B. 类别多

• C. 增长速度快

• D. 真实可信

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问题: 2. 在舍恩伯格看来,下列哪项不是大数据与以往数据的不同之处

选项:

• A. 可以获得全体数据而非采样数据

• B. 允许获取的数据呈现混乱、复杂状态而不再强求干净、精确,即大方向的正确比微观精准更重要

• C. 先大胆假设,再小心求证

• D. 聚焦发现和分析事物的相关性而非因果性

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问题: 3. 在狭义上,在计算机科学中,数据是指所有能输入计算机并被计算机程序处理的符号介质的总称,是用于输入电子计算机进行处理的具有一定意义的数字、字母、符号和模拟量等的统称

选项:

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问题: 1. 工程伦理是从价值理论和方法的角度研究人与物之间的关系,以及研究由这种关系所带来的人与人之间关系的改变

选项:

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问题: 2. 从纯技术上讲,大数据“杀熟”是基于大数据的人工智能算法

选项:

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问题: 1. 一个人可同时具有多重身份,包括下列哪些

选项:

• A. 生物身份

• B. 物理身份

• C. 数字身份

• D. 社会身份

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问题: 2. 下列哪项不是“数字身份”的特点

选项:

• A. 多样性

• B. 可变性

• C. 允许匿名和假名

• D. 唯一性

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问题: 3. 数字身份是一组独一无二地描述一个主体或实体的数据,是有关一个人的所有在数字上可得的信息的总和。

选项:

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问题: 1. 从财务上看,下列哪些要素是自然人或法人的资产须具备的

选项:

• A. 被他拥有和控制

• B. 能够用货币来衡量

• C. 比特币

• D. 能为他带来经济利益

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问题: 2. 数字鸿沟,是指在全球数字化进程中,不同国家、地区、行业、企业、社区之间,由于对信息、网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差及贫富进一步两极分化的趋势

选项:

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问题: 3. 数字鸿沟,是指在全球数字化进程中,不同国家、地区、行业、企业、社区之间,由于对信息、网络技术的拥有程度、应用程度以及创新能力的差别而造成的信息落差及贫富进一步两极分化的趋势。

选项:

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问题: 1. 随着社会发展,特别是技术应用日益丰富,隐私权客体范围不断扩展。目前,一般认为隐私权包括()。

选项:

• A. 私密信息

• B. 私生活安宁

• C. 私人空间

• D. 私生活的自主

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问题: 2. 就隐私权的内容而言,主要指()。

选项:

• A. 隐私享有权

• B. 隐私维护权

• C. 隐私利用权

• D. 隐私公开权

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问题: 3. 由于网络和信息技术的特点,保护数据隐私面临一系列技术和非技术的挑战,所面临的挑战有

选项:

• A. 可信性与可靠性

• B. 快速扩散性与放大器效应

• C. 挖掘技术与关联发现

• D. 身份盗窃与冒用

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问题: 4. 隐私问题,最早是由美国波士顿两位年轻律师在1890年发表在《哈佛法律评论》上的《隐私权》一文提出的。

选项:

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