自考《思想道德修养与法律基础》考核要点和考核要求

《思想道德修养与法律基础》考试大纲（考核要点和考核要求）（课程代码：03706）

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绪论

　 考核知识点与考核要求

（一）成就担当民族复兴大任的时代新人

　　1.识记：（1）历史使命的含义；（2）新时代对大学生提出的新使命。

　　2.领会：新时代新使命对时代新人提出的更高标准和更高要求。

（二）践行社会主义核心价值观

　　1.识记：（1）价值和价值观的涵义；（2）社会主义核心价值体系的基本内容；（3）社会主义核心价值观的基本内容。

　　2.领会：（1）社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内在一致性；（2）"三个倡导"、24个字的社会主义核心价值观的基本内涵；P47（3）培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。

3.应用：自觉践行社会主义核心价值观。

（三）提高思想道德素质和法治素养

1.识记：思想道行德素质的含义；（2）法治素养的含义。

　　2.领会：（1）法律和道德的不同作用及相互关系；（2）思想道德素质和法治素养是时代新人必须具备的基本素质。

3.应用：努力提高思想道德素质和法治素质。

（四）学好"思想道德修养与法律基础"课

　　1.识记：（1）"思想道德修养与法律基础"课的性质和任务。

　　2.领会：掌握学好"思想道德修养与法律基础"课的方法。

第一章　科学把握人生的方向和道路

　  考核知识点和考核要求

　　（一）科学认识人的本质

　　1.识记：（1）马克思主义对于人的本质部题的科学解答；（2）人的自然属性和社会属性。

　　2.领会：（1）中西思想史上对于人性问题的不同认识及历史局限；（2）社会属性是人的根本属性；（3）人的本质是一切社会关系的总和；（4）人的本质是现实的、具体的、历史的、发展的；（5）"人性自私论"的认识误区。

　　3.应用：科学认识人的本质，走出"人性自私论"的认识误区。

　　（二）树立正确的人生观

　　1.识记：（1）人生观的含义；（2）人生目的的含义；（3）人生态度的含义；（4）人生价值观的含义；（5）人生的社会价值和自我价值。

　　2.领会：（1）人生观的主要内容；（2）人生观与世界观的关系；（3）人生观的意义和内容；（4）人生目的在人生实践中的重要作用；（5）积极进取的人生态度对于人生的重要意义；（6）人生观的顺境和逆境；（7）人生的自我价值和社会价值的关系；（8）实现人生价值的条件和方法。

　　3.应用：用为人民服务的人生目的指引人生方向；（2）科学对待人生境遇；（3）在创造社会价值中实现自我价值。

　　（三）协调人生道路上若干关系

　　1.识记：（1）可持续发展观的含义；（2）成功交往的基本原则；（3）身心健康的标准。

　　2.领会：（1）人与自然关系的实质；（2）成功交往的方法和艺术；（3）保持身心健康的途径和方法。（4）个人与社会关系的实质。

　　3.应用：协调好人与自然、个人生理与心理、个人与他人、个人与社会的关系，更加稳妥地走好人生道路，创造有价值的人生。

第二章　坚定科学的理想信念

　　考核知识点和考核要求

　　（一）理想信念及其作用

　　1.识记：（1）理想的含义；（2）信念的含义；（3）理想信念的基本类型。

　　2.领会：（1）理想与信念是紧密联系的；（2）理想信念是相对稳定的，但不是一成不变的；（3）人们的理想信念既是多样化的，又可以形成共同的理想信念。

　　3.应用：在确立自己理想信念的过程中运用这些知识。

　　（二）科学的理想信念

　　1.识记：（1）中国特色社会主义共同理想的基本内容；（2）共产主义社会的基本特征。

　　2.领会（1）马史主义科学信念的特点；（2）坚定实现中华民族伟大复兴的信心；（3）坚持中国特色社会主义的信念；（4）坚定对中国共产党的信任；（5）共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系。

　　3.应用：把个人理想融入对中国特色社会主义共同理想的追求之中。

　　（三）确立和践行科学的理想信念

　　2.领会：（1）在确立理想信念时应该注意的问题；（2）理想只有在实践中才能变为现实；（3）理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性；（4）正确看待理想与现实的矛盾。

　　3.应用：在自已的人生实践中确立并实现正确的理想信念。

第三章　倾注对祖国的忠诚与热爱

考核知识点和考核要求

　　（一）爱国主义是宝贵的精神财富

　　1.识记：（1）爱国主义的含义；（2）爱国主义的基本内容。

　　2.领会：（1）中华民族的爱国主义优良传统；（2）爱国主义的时代价值。

　　3.应用：继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统，致力于中华民族的伟大复兴。

　　（二）明确爱国主义的时代要求

　　1.识记：（1）新时期爱国主义的主题；（2）中国精神的基本内容；（3）民族精神的含义、核心和集中体现；（4）时代精神的含义和核心；（5）时代精神与民族精神的关系。

　　2.领会：（1）坚持爱国主义与爱社会主义的统一；（2）拥护祖国统一和民族团结；（3）尊重和传承中华民族历史和文化（4）坚持立足民族又面向世界；（5）弘扬民族精神和时代精神。

　　3.应用：明确爱国主义的时代要求，致力于建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的时代任务。

　　（三）做新时期忠诚坚定的爱国者

　　1.识记：（1）民族自尊、民族自信和民族自强的含义；（2）总体国家安全观的内容。

2.领会：（1）培育爱国情感，保持民族自尊、自信和自强；（2）促进民族团结，维护祖国统一，保障国家安全；（3）履行爱国行为，以实际行动和贡献报效祖国。

　　2.应用：做一个新时期忠诚坚定的爱国者。

第四章　加强道德理论学习

考核知识点和考核要求

　　（一）道德及其历史发展

　　1.识记：（1）道德的含义；（2）道德的本质。

　　2.领会：（1）马史思主义对道德起源的科学揭示； （2）道德的主要功能；（3）道德的社会作用；（4）道德的历史演变；（5）道德的发展规律.

　　3.应用：正确把握道德的本质，积极发挥道德的功能和社会作用。

　　（二）继承和借鉴优秀道德成果

　　1.识记：（1）中华民族传统美德的含义；（2）中国革命道德的含义。

　　2.领会：（1）传统美德与传统道德的区别；（2）中华传统美德的主要内容及其创造性转化和创新性发展；（3）中国革命道德的主要内容及其当代价值；（4）人类道德文明优秀成果的借鉴。

　　3.应用：（1）在实践中大力传承和弘扬中华传统美德、中国革命道德，吸收和借鉴人类道德文明优秀成果。

　　（三）加强社会主义道德建设

　　1.识记：（1）社会主义道德建设的要求；（2）社会主义道德建设的核心；（3）社会主义道德建设的原则；（4）社会主义道德建设的重点。

　　2.领会：（1）社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应；（2）社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调；（3）社会主义道德建建设要与中华民族传统美德相承接；（4）社会主义道德建设要以为人民服务为核心；（5）社会主义道德建设要以集体主义为原则；（6）社会主义道德建设要以诚实守信为重点。

3.应用：正确理解我国社会主义道德建设的核心、原则和重点，全面加强我国社会主义道德建设。

第五章　培养优良道德品质

考核知识点和考核要求 

　　（一）遵守社会公德

　　1.识记：（1）公共生活的含义；（2）社会公德的含义和主要内容。

　　2.领会：（1）公共生活的特点；（2）公共生活需要公共秩序；（3）社会公德的特点；（4）遵守社会公德的重要意义。

　　3.应用：在社会公共生活中自觉遵守社会公德。

　　（二）遵守职业道德

　　1.识记：（1）职业的含义；（2）职业道德的含义和主要内容。

　　2.领会：（1）职业劳动的关系。（2）职业和事业的区别；（3）职业道德的特点；（4）加强职业道德建设的意义；（5）提高从业者职业道德素质的途径。

　　3.应用：在职业生活中自觉遵守职业道德，提高职业道德素质。

　　（三）遵守家庭美德

　　1.识记：（1）爱情、婚姻和家庭的含义；（2）家庭美德的含义和主要内容。

　　2.领会：（1）男女恋爱中的基本道德要求；（2）加强家庭美德建设的意义。

　　3.应用：在恋爱婚姻家庭生活中自觉遵守恋爱婚姻家庭美德要求。

　　（四）培养良好的个人品德

　　1.识记：（1）个人品德的含义；（2）道德修养的含义；（3）志愿服务的含义。

　　2.领会：（1）形成良好个人品德形成的意义；（2）个人品德的形成因素和过程；（3）个人品德的修养方法。

　　3.应用：加强个人品德修养，提升道德境界，做一个品德高尚的人。

第六章 弘扬社会主义法治精神

考核知识点与考核要求

　　（一）培养法治思维维护法律权威

　　1.识记：（1）法治；（2）法治思维；（3）法治权威的含义。

　　2.领会：（1）法治思维与人治思维的区别；（2）培养法治思维的途径；（3）维护法律权威的基本要求。

　　3.应用：深入理解法治思维的基本内容，掌握维护法律权威的重要意义。

　　（二）全面依法治国的目标与原则

　　1.识记：全面依法治国的重大意义。

　　2.领会：（1）全面依法治国的总目标；（2）中国特色社会主义法治体系。

　　3.应用：深入理解全面依法治国的基本原则。

　　（三）全面推进依法治国

　　1.识记：加强法治工作队伍建设。

　　2.领会：（1）科学立法；（2）严格执法；（3）公正司法；（4）全民守法。

　　3.应用：如何加强和改进党对全面推进依法治国的领导。

第七章　学好法学基础理论

考核知识点与考核要求

　　（一）法学基本知识

　　1.识记：法的概念和特征；（2）法律规范的概念；（3）法律关系的概念和特征；（4）法律事实的概念。

　　2.领会：法律规范的逻辑结构；（2）法律规范的种类；（3）法律关系的主体、客体和内容。

　　3.应用：法的社会作用和规范作用。

　　（二）我国社会主义法律的本质和体系

　　1.识记：（1）法的渊源的概念；（2）当代中国法的渊源；（3）法律体系的概念。

　　2.领会：（1）我国法的渊源的特点；（2）中国特色社会主义法律体系的构成。

　　3.应用：我国社会主义法律的本质。

　　（三）我国社会主义法律的运行

　　1.识记：（1）法的制定的概念；（2）法的实施的概念；（3）法的执行的概念；（4）法的适用的概念；（5）法的监督的概念。

　　2.领会：（1）立法机关及其权限；（2）立法程序；（3）法律文件的完善；（4）法的遵守的主体和条件；（5）行政执法的特点；（6）法的适用的特点。

　　3.应用：国家监督和社会监督。

第八章　熟悉我国基本法律制度

考核知识点与考核要求

　　（一）我国宪法规定的基本制度

　　1.识记：（1）宪法的特征；（2）宪法的基本原则；（3）我国公民的基本权利和义务。

　　2.领会：（1）国家制度；（2）基本经济制度；（3）国家机构。

　　3.应用：深刻理解我国宪法规定的基本制度，正确分析和判断理论和实践中的问题，树立和培养宪法意识。

　　（二）我国的实体法

　　1.识记：行政法、经济法、民商法、社会法、刑法的概念；（2）行政法、经济法、民商法的基本原则。

　　2.领会：（1）民商法的主要组成部分；（2）行政法的主要组成部分；（3）经济法的主要组成部分；（4）社会法的主要组成部分；（5）刑法。

　　3.应用：了解法律关系中的权利、义务；树立正确的权利、义务观念；做遵纪守法的好公民。

　　（三）我国的程序法

　　1.识记：行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法的概念。

　　2.领会：（1）民事诉讼主体和民事诉讼程序；（2）行政诉讼受案范围和行政诉讼程序；（3）刑事诉讼参与人、刑事诉讼中的强制措施和刑事诉讼程序；（4）仲裁法和人民调解法相关规定。

　　3.应用：正确理解和运用法律程序，增强法律应用意识。

2020年深圳大学全日制4年拿本科学历----简单拿学位证书
深圳大学-会计学｢财务会计与审计课题组｣（本科）----简单拿学位证书
深圳大学-行政管理（本科）----简单拿学位证书
深圳大学-行政管理（专科）
深圳大学-会计｢农村财务会计与审计课题组｣（专科）